Actividades 4to sección "B"

Semana del 12-12-17 hasta 13-12-17.

Martes:12-12-17.

Lengua y Literatura.

Escucho y escribo.

"Navidad, hermosa Navidad".

   La estación de Navidad es un tiempo especial cuando la familia y amigos se reúnen para divertirse y crear memorias que duran para toda la vida. Hay muchas tradiciones navideñas que se han desarrollado durante años; como la interpretación de música especial -aguinaldos y gaitas, en nuestro país- y preparación de elaborados manjares y bebidas.
El clima se suaviza, el cielo es mas transparente y diferentes especies tienen su momento de floración. Una de las flores más populares tiene hermosas y grandes flores rojas o blancas, es la que se utiliza para decorar en estas fiestas, su nombre es "Poisentia" y popularmente se la conoce con el nombre de "Navidad".
Principalmente  la Navidad es motivo de encuentros familiares, brindis por la paz y la prosperidad.

Actividad: 

• Dibuja y colorea la flor "Navidad".

A.P.H:

• Investiga y escribe en tu cuaderno los símbolos de la navidad o símbolos navideños. Luego dibújalos en tu block de dibujo.

Luego iremos al salón de audio- vídeo para ver una película infantil. 

Miércoles: 13-12-17.

¡Fiesta Navideña!

Semana del 04-12-17 hasta 05-12-17.


Lunes: 04-12-17.


Matemática.


¡Repasemos todo lo visto!

1.- Ubica en el cartel de valores.

• 3672
• 1
• 976
• 893764

2.- Señala e indica el valor absoluto y de posición de cada cifra.

• 762
• 103471

3.- Coloca el signo que corresponda. (>,<,=).

• 2010___2010
• 23,2___87,01
• 3565___1239
• 0,02____0,2

4.- Descompone.

• 9872=
• 703471=
• 652=

5.- Escribe en letras.

• 10352=
• 452=
• 7624316=

Proyecto: "Utilizamos la investigación para la prevención de enfermedades y mantenimiento de nuestra salud".

Cierre de Proyecto 1er lapso.

Martes:05-12-17

Lengua y Literatura.

Competencias entre niñas y niños(separación en silabas y su clasificación, Plural y singular).

• Luego iremos al salón de audio vídeo para ver cortos pero muy reflexivos documentales sobre los valores. Luego debatiremos sobre los mismos.

Educación Estética.

• Realizaran en sus block de dibujos 10 bambalinas con los valores que siempre debemos poner en practica. 

Semana del 27-11-17 hasta 01-12-17.


Lunes: 27-11-17.

Matemática.

Evaluativo: Descomposición en forma aditiva y operaciones combinadas.

Lengua y Literatura.

Escucho y Escribo.

"Reciclado de Aluminio".

Actividad:

• Dibuja y colorea objetos elaborados con aluminio.

Martes: 28-11-17.

Proyecto: "Utilizamos la investigación para la prevención de enfermedades y mantenimiento de nuestra salud".

   
   De nuevo se colocarán en grupos para hablar sobre el cierre de proyecto y se practicará una obra y poesías para el mismo.

Lengua y Literatura.

Actividad: 

• ¡Repasemos lo aprendido!

1.- Separa en sílabas e indica la sílaba tónica y silabas átonas.

• Cama.
• Miércoles.
• Efemérides.
• Vestimenta.
• Indígena.
• Morerista. 

2.- Escribe palabras utilizando los siguientes prefijos.

des- extra - sub - anti

3.- Escribe palabras con los siguientes sufijos.

oso - ito - able - eza

A.P.H: 

• Estudiar lo repasado el día de hoy. Evaluación para el próximo jueves 30-11-17.

Miércoles: 29-11-17.

Ciencias Sociales.

Contenido: Recursos Naturales. Libro girasol página 311-313.

Actividad:

1. ¿Qué son los recursos naturales?
2. ¿Cómo se clasifican los recursos naturales?
3. ¿Qué tipo de recurso natural, es el petróleo?
4. ¿Cuáles son los nombres de las principales cuencas de yacimiento de petróleo?

A.P.H:

• Investiga y define los siguientes recursos naturales:

1. El agua.
2. Suelo.
3. Hierro.
4. La bauxita.

Matemática.

Actividad:

1.- Ubica en el cartel de valores.

• 3172
• 43
• 139550
• 80395678
• 6
• 521

2.- Coloca el signo según corresponda (>,<,=).

• 324_____679
• 2017____2017
• 565____265
• 855____1301

3.- Descompone:

• 7624
• 532103

4.- Representa gráficamente las siguientes fracciones.

a) 3/9

b) 2/6

c) 3/6

d) 2/4

e) 7/8

5.- Identifica el valor absoluto y de posición de cada cifra.

a) 5721

b) 1326

c) 35074

Jueves: 30-11-17.

Lengua y Literatura.

Actividad:

1.- Indica la sílaba tónica y sílabas átonas, en las siguientes palabras.

• Sábado
• Doctor
• Caminar
• Pelota
• Mamá
• Libro
• Enfermedad
• Escuela
• Valores
• Alegría

2.- Escribe una palabra con cada uno de los siguientes prefijos.

a - in - re - bi

3.- Escribe palabras con los siguientes sufijos.

aje - ería - ino - izo

Inglés.

Content: Christmas gifts and A song.

• Se cantara la canción Merry Christmas con la ayuda de la pizarra y su guía de inglés.

Viernes: 1-12-17.

Matemática.

Actividad:

1.- Escribe en letras.

• 357
• 950782
• 10322431
• 7031

2.- Realiza las siguientes sumas y restas.

a) 3721 + 432 + 89326=

b) 8932 - 10724=

c) 88,38 - 97,720=

3.- Resuelve las siguientes operaciones combinadas.

a) 350 + 285,21 - 72,359=

b) 9721 - 84322 + 27350=

c) 25, 83 + 33,90 - 17,81=

Semana del 20-11-17 hasta 24-11-17.

Lunes: 20-11-17.

Matemática.

Evaluativo.


Ajedrez.

Revisión de cuadernos y se discutirá lo que investigaron sobre la historia del ajedrez.


Martes: 21-11-17.

Proyecto: "Utilizamos la investigación para la prevención de enfermedades y mantenimiento de nuestra salud".


Revisión de maletines de primeros auxilios y se colocaran en grupos para hablar sobre el cierre de proyecto.

Lengua y Literatura.

Contenido: Prefijos y sufijos. Libro girasol página 51.

Miércoles: 22-11-17.


Actividad familiar 2017- 2018 en la cancha del plantel.


Jueves: 23-11-17.

Lengua y Literatura.

Contenido: Silaba tónica y silabas átonas. Libro girasol página 50.

A.P.H: 

• Realizar las actividades de tu enciclopedia girasol página 52, parte 1 y 2.

Inglés.

Con ayuda de la maestra y todos en conjunto realizaremos la carta al niño Jesús en su guía de ingles. Luego se hará una competencia en grupos, buscando palabras en el diccionario.

Viernes 24-11-17.

Ciencias de la naturaleza y Tecnología.

Contenido: Alimentación variada y balanceada. Libro girasol página 225-229.

Actividad:

1. ¿Qué son los alimentos?
2. ¿Cómo debe ser una alimentación balanceada?
3. Nombra los grupos de alimentos.
4. Nombra los tipos de nutrientes.

A.P.H: 

• Realiza en tu blog de dibujo el trompo alimenticio.

Matemática.

Continuación: Descomposición de números naturales y operaciones combinadas.

- Ejercicios en la pizarra y cuadernos.

A.P.H: 

• Evaluativo para el próximo lunes 27-11-17. Traer una hoja de examen.

Semana del 06-11-17 hasta 10-11-17.

Lunes: 06-11-17.

Lengua y Literatura.

Evaluativo y revisión de cuadernos.

Matemática.

Contenido: Fracciones.

Actividad:

Martes: 07-11-17.

Proyecto: "Utilizamos la investigación para la prevención de enfermedades y mantenimiento de nuestra salud".

Contenido: La contaminación y el hombre.

   

   La contaminación a provocado daños en el ecosistema, en la vida del hombre, de los animales y plantas.

Efectos de la contaminación en el ser humano: 

   Un alto porcentaje de casos de bronquitis fueron producidos por la contaminación del aire, ya que el aire penetra en nuestro cuerpo por la nariz o por la boca.

   Una de las necesidades para poder vivir es justamente la respiración, teniendo principal funcionamiento en los órganos del aparato respiratorio. La necesidad de incorporar oxígeno radica en el cumplimiento de las necesidades energéticas, ya que esta sustancia es necesaria para la obtención de energía para que nuestro cuerpo funcione correctamente.

A.P.H:

• ¿Qué función cumple cada una de las partes del sistema respiratorio?

Lengua y Literatura.

Escucho y escribo.

"Los Delfines"

Música.

Practica de la gaita Sentir Zuliano e Himno Gloria a ti.




Miércoles 08-10-17.

Ciencias Sociales.

Continuación: Tipos de Contaminación.

   Los niños(as) realizaran en parejas un mapa mental sobre todos los tipos de contaminación existentes, con los materiales traídos a clase (hojas, pega, marcadores, creyones, recortes).

Matemática.




Actividades diversas en la pizarra y cuadernos.




Jueves: 09-11-17.

Lengua y Literatura.

Contenido: Tipos de textos. Libro girasol página 20.

A.P.H: 

• Realiza un texto instruccional con los pasos para elaborar un cartel a favor del cuidado del medio ambiente. Dibuja uno de los pasos que colocaste.

Inglés.

Content: Colors (Los colores).

Realizarán las actividades de su guía de ingles paginas 15-18.

A.P.H: 

• Realiza en una lámina tu "family tree" (árbol familiar, con los nombres de tus familiares en inglés), para la próxima clases. 

Viernes: 10-11-17.

Ciencias de la naturaleza y Tecnología.

Contenido: Enfermedades transmitidas por los animales. Libro girasol página 238.

1. ¿Cuáles son los animales domésticos mas frecuentes en los hogares?
2. ¿Qué es la rabia?
3. ¿Qué hacer cuando un animal rabioso muerde a una persona?
4. Nombra algunas medidas preventivas para evitar enfermedades transmitidas por los animales.

A.P.H: 

1. Dibuja o busca recortes de animales domésticos mas frecuentes.
2. Investiga qué es: infección, zoonosis, toxoplasmosis.
3. Realizar para el día lunes una rosa con material de reciclaje.

Matemática.

Continuación: Adición y sustracción con números naturales y decimales, fracciones, mayor que, menor que e igual a, cartel de valores.

A.P.H:

• Evaluativo de lo repasado el día de hoy para el día lunes (13-11-17). Traer una hoja de examen.

Semana del 30-10-17 hasta 03-11-17.

Lunes: 30-10-17.

Lengua y Literatura.

Continuación: La Sílaba y las palabras. Tipos de Oraciones.

Actividad: 

1.- Identifica cada oración según la actitud del hablante.

• ¡Qué feliz me siento hoy! 
• Hay que respetar al prójimo.
• ¿Cuándo volvemos al parque?
• Yo creo en Dios.

2.- Separa en sílabas y clasifica las siguientes palabras según su número de sílabas.

• Tortuga.
• Mamá.
• Respeto.
• Amabilidad.
• Mar.
• Salud.
• Amanda.
• Ayudar.
• Esperando.

A.P.H: 

1.- Escribe una oración por cada intencionalidad del hablante.

• Interrogativa:____________________________
• Imperativa:_____________________________
• Enunciativa:____________________________
• Desiderativa:___________________________

2.- Busca en periódicos o revistas 2 palabras: Monosílabas, Bisílabas, trisílabas, tetrasílabas y pentasílabas.

Matemática.

Continuación: Adición y sustracción de números naturales.

Actividad:

1.- Ordena y resuelve las siguientes sumas y restas.

a)3520 + 510 + 49=
b) 62 + 2496 + 300=
c) 1882 + 4643 + 29=
d) 2014 - 962=
e) 604 - 32041=
f) 1045 - 963=

2.- Busca el término que falta.

a) ____ - 36= 50
b) 60 - ____ = 25
c) 84 - 46 = ____

A.P.H: 

1.- Ordena y realiza las siguientes operaciones.

a) 26485 + 103 + 3205=

b) 5930 + 600 + 34882=

c) 136045 + 8421 + 96000=

d) 845 - 2406=

e) 18043 - 9042=

f) 5016 - 36004=

2.- Resta de 4 en 4 comenzando con el número 600.

600 ___ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ___ ____ ____ ____ ____

Ajedrez.

Contenido: Las fases del juego.

   En el juego de ajedrez se consideran tres fases:

1. Apertura: Es la fase inicial de la partida en la que se desarrollan las posiciones de las piezas.
2. Medio juego: Es la fase de mayor interacción entre ambos bandos. Se caracteriza por el desarrollo de jugadas de ataque y defensa con el fin de tomar ventajas.
3. Final: Es la fase de culminación de la partida donde aun se ejerce ataque y defensa pero con mayor participación del rey en la búsqueda del jaque mate al rey contrario.

Martes: 31-10-17.

Proyecto: "Utilizamos la investigación para la prevención de enfermedades y mantenimiento de nuestra salud"

Contenido: Prevención de Enfermedades.

   La prevención de enfermedades, clínica o sanitaria, es el conjunto de medidas necesarias para evitar el desarrollo de enfermedades.

   Para prevenir las enfermedades hay que cuidar la higiene personal. ingerir agua y alimentos en buen estado y colocarse las vacunas recomendadas. Además dormir bien es esencial, ya que nos ayuda a descansar y recuperar fuerzas.

¿Qué son las Vacunas?

   Son medicamentos biológicos que aplicados a personas sanas provocan la generación de defensas (anticuerpos) que actúan protegiéndonos ante futuros contactos con agentes infecciosos, evitando así muchas enfermedades.

 Es mejor prevenir una enfermedad que tratarla.

A.P.H: 

1. Pregúntale a mami y papi que vacunas te han colocado desde pequeño y para que sirven, luego escribelas en tu cuaderno.
2. Realiza un cartel con mensaje reflexivo para el cuidado de nuestra salud y la prevención de enfermedades.

Música.

LETRA 'SENTIR ZULIANO'

Intro: Cuando voy a Maracaibooo y empiezo a pasar el puenteee. Cuando voy a Maracaibo, y empiezo a pasar el puente. Siento una emoción tan grande que se me nubla la mente. Siento un nudo en la garganta y el corazón se me Salta!! (Sin darme cuenta tiemblo sin querer estoy llorando... Ohh Ohh Uhhh Ohh!) Es la tierra del Zuliano un paraíso pequeño,Donde todos son hermanos, desde el guajiro al costeño. Es la tierra del Zuliano un paraíso pequeño,Donde todos son hermanos, desde el guajiro al costeño. Cuando voy a Maracaibo, y empiezo a pasar el puente. Siento una emoción tan grande que se me nubla la mente. Siento un nudo en la garganta y el corazón se me Salta!! (Sin darme cuenta tiemblo sin querer estoy llorando... Ohh Ohh Uhhh Ohh!) Todo Zuliano qué siente, su terruño en lo profundo, le parece que su gente, es la mejor de este mundo. Todo Zuliano qué siente, su terruño en lo profundo, le parece que su gente, es la mejor de este mundo. Cuando voy a Maracaibo, y empiezo a pasar el puente. Siento una emoción tan grande que se me nubla la mente. Siento un nudo en la garganta y el corazón se me Salta!! (Sin darme cuenta tiemblo sin querer estoy llorando... Ohh Ohh Uhhh Ohh!) La Chinita y papá Dios, andan por el Saladillo, Paseando bajo su Sol, qué les da todo su Brillo. La Chinita y papá Dios, andan por el Saladillo, Paseando bajo su Sol, qué les da todo su Brillo. Cuando voy a Maracaibo, y empiezo a pasar el puente. Siento una emoción tan grande que se me nubla la mente. Siento un nudo en la garganta y el corazón se me Salta!! (Sin darme cuenta tiemblo sin querer estoy llorando... Ohh Ohh Uhhh Ohh!) Es el Lago Mar a Vivo, el orgullo del Zuliano es un espejo divino, donde Dios Pooso su mano. Es el Lago Mar a Vivo, el orgullo del Zuliano es un espejo divino, donde Dios Pooso su mano. Cuando voy a Maracaibo, y empiezo a pasar el puente. Siento una emoción tan grande que se me nubla la mente. Siento un nudo en la garganta y el corazón se me Salta!! (Sin darme cuenta tiemblo sin querer estoy llorando... Ohh Ohh Uhhh Ohh!)

Puedes conseguir el vídeo de esta canción en la sección de vídeos educativos y practicarla con Karaoke.

Miércoles: 01-11-17.

Ciencias Sociales.

Contenido: Contaminación de los suelos. Libro girasol páginas 316-317.

1. ¿Cómo usan los seres humanos el suelo?
2. ¿Cuáles son las causas de la contaminación del suelo?
3. ¿Qué efectos produce la contaminación del suelo?
4. ¿Para que sirve la Educación ambienta?

A.P.H:

1. Traer para la próxima clase (8-11-17) recortes o dibujos sobre todos los tipos de contaminación, pega, regla, tijera, un marcador grueso identificado con su nombre y cuatro hojas blancas.
2. Mañana 02-11-17 habrá deportes y traer la guía de inglés.

Matemática.

Contenido: Adición y sustracción con cifras decimales.

  La adición y sustracción con números decimales sigue e mismo procedimiento que con números naturales, pero prestando atención especial a la colocación de las cifras en la posición correcta, tanto de la parte entera como de la parte decimal de cada cantidad.

Actividad:

• Ordena y Resuelve: 

a) 67,8 + 2,30 + 380=

b) 567,9 - 183,23=

c) 99,9 + 1,03 + 234, 6=

d) 12,39 - 2,83=

e) 1,345 + 456,72=

A.P.H: 

1.- Resuelve las siguientes sumas y restas.

a) 19,99 + 50,371 + 104,27=

b) 400,8 + 85,145=

c) 9,87 - 3,452=

2- Resta de 15 en 15 comenzando con el número 1000 hasta el 610.

Jueves: 02-11-17.

Lengua y Literatura.

¡Enriquece tu vocabulario!

   Abrimos el diccionario para conocer más palabras y mejorar nuestro léxico.

• Contaminación.
• Luxación.
• Infección.
• Ponencia.
• Atusar.
• Honra.
• Ferreo, a.
• Prólogo.
• Reflexión.
• Respeto.
• Léxico.

A.P.H:

• Evaluativo de lengua y literatura (6-11-7); tipos de oraciones según la actitud del hablante y separación en sílabas según su número. Definiciones y ejemplos. Traer una hoja de examen.

Inglés.

Content: My Family.

- Realizarán las actividades de su guía de inglés páginas 12-13.

Viernes: 03-11-17.

Ciencias de la naturaleza y Tecnología.

Contenido: Enfermedades de los sentidos. Libro girasol páginas 231- 234.

1. ¿Cuáles son las enfermedades más comunes en nuestros sentidos?
2. Define:

• Micosis.
• Pediculosis.
• Escabiosis.
• Acné.
• Conjuntivitis.
• Otitis.
• Rinitis.

A.P.H: 

• Realiza un mapa sobre las enfermedades más comunes de los sentidos.

Matemática.

Continuación: Adición y sustracción con números naturales y decimales.

Actividad: Para reforzar lo aprendido se realizara una competencia entre niñas y niños con ejercicios en la pizarra.

Semana del 23-10-17 hasta 27-10-17.

Lunes: 23-10-17.


Matemática.

Continuación: Valor absoluto y valor de posición.

Ejercicios en la pizarra y cuadernos.

A.P.H: 

• Evaluativo para el miércoles 25-10-17, número natural, valor absoluto y de posición. Traer una hoja de examen. 

Lengua y Literatura.

Escucho y escribo.

"24 de octubre de 1788. Nace Rafael Urdaneta".

   El 24 de octubre de 1788, nace en Maracaibo, estado Zulia, el militar y político venezolano, Rafael Urdaneta, considerado por los historiadores como uno de los más fieles seguidores de los ideales políticos del Libertador Simón Bolívar.

Este destacado venezolano empieza su carrera revolucionaria el 20 de julio de 1810, cuando se suma al movimiento independentista de la Nueva Granada, movimiento emancipador en Santa Fe de Bogotá, donde se encontraba cursando estudios.

   El 23 de mayo de 1845, el general Urdaneta muere en París, Francia, cuando viajaba a España, como ministro plenipotenciario y enviado extraordinario de Venezuela ante la Corona española, para entregar las ratificaciones del Tratado de Reconocimiento de Paz y Amistad.

Los restos de este patriota venezolano reposan actualmente en el Panteón Nacional desde el 16 de mayo de 1876.

A.P.H: 

• Dibuja y colorea el puente que lleva en honor su nombre.

Ajedrez.

Contenido: El tablero.

   El tablero e cuadrado y está compuesto de 64 casillas(todas de igual dimensión) que alternan los colores entre claros y oscuros(32 casillas claras y 32 casillas oscuras). El tablero se coloca entre los dos jugadores de modo que a cada uno le quede una casilla de color claro en su ángulo derecho.

Actividad: 

• Dibuja un tablero de ajedrez.

Miércoles: 25-10-17.

Ciencias Sociales.

Contenido: Contaminación del Aire . Libro girasol. 316.

1. Causas.
2. Efectos.

A.P.H: 

• Investiga que es:

1. Calentamiento global.
2. Efecto invernadero.

Matemática.

Evaluativo:

1. Escritura en letras de números naturales.
2. Valor absoluto y de posición.

Educación y Seguridad Vial.

Contenido: La vía en el sistema vial. Libro girasol. 278.

1. ¿Qué es la vía?
2. Nombra los elementos de las vías?
3. ¿Cómo se clasifican las vías?

A.P.H:

• Dibuja y colorea una vía de circulación sencilla y una de circulación doble.

Jueves 26-10-17.

Lengua y Literatura.

Escucho y escribo: Un recurso vital.

Luego responderán en sus cuadernos:

1. ¿Qué es lo más importante que nos proporcionan las plantas?
2. ¿Cómo se llama el pigmento que da color verde a las hojas?

Inglés.

Content: Numbers (Los números).

Realizar las actividades de su guía de inglés páginas 7-11.

Viernes 27-10-17.

Ciencias de la naturaleza y Tecnología.

Contenido: Enfermedades Epidemiológicas.

   Estas enfermedades inciden sobre una gran cantidad de personas a la vez y se expanden en un área geográfica determinada durante un cierto período temporal. Su efecto puede ser muchas veces nocivo.

• Principales enfermedades epidemiológicas en Venezuela. 

1. Dengue: Es una enfermedad infecciosa que es transmitida por mosquitos, principalmente por el mosquito Aedes Aegypti.
2. Hepatitis: Es una enfermedad inflamatoria que afecta al hígado; es causada por infecciones por virus, bacterias o parásitos.
3. Chikungunya: Es un virus que se transmite a las personas mediante la picadura de mosquitos y causa una enfermedad con una fase febril aguda que dura de 2 a 5 días.

El dengue, la malaria y el chikungunya afectaron a más de 300 mil Venezolanos el año pasado.

A.P.H:

1. Investigar los síntomas y tratamientos de las siguientes enfermedades: Dengue, Chikungunya.
2. Buscar en el diccionario las siguientes palabras:

• Endemia.
• Epidemia.
• Pandemia.
• Epidemiología.

Semana del 17-10-17 hasta 20-10-17.


Proyecto: "Utilizamos la investigación para la prevención de enfermedades y mantenimiento de nuestra salud"

Contenido: Nuestra Salud.

   La salud es la condición de todo ser vivo que goza de un absoluto bienestar tanto a nivel físico como a nivel mental y social.

Importancia de la Salud: La salud es uno de los elementos más relevantes para el desarrollo de una vida larga y feliz.

   La importancia de la salud reside en permitir que el organismo de una persona mantenga buenos estándares de funcionamiento y pueda así realizar las diferentes actividades que están en su rutina diaria. 

A.P.H: 

1. Realiza la portada de tu nuevo proyecto.
2. Investiga el nombre de las instituciones que promueven la salud en la localidad donde vives y anota en tu cuaderno lo que hacen.

Lengua y Literatura.

1.- Contenido: La comunicación.

¿Qué es la comunicación?

   Es el proceso de intercambio de información entre dos o más personas. Se realiza mediante el lenguaje oral, por medio de conversaciones ó discusiones, y mediante la comunicación no verbal por medio de gestos, imágenes, señales o sonidos.

Elementos de la comunicación.

• Emisor.
• Receptor o destinatario.
• Mensaje.
• Código.
• Señal.

A.P.H: Investiga qué es:

1. El diálogo
2. El lenguaje.

2.- Contenido: La Entonación.

   Cuando hablamos decimos oraciones que pueden ser enunciativas, interrogativas, exclamativas, imperativas o desiderativas.

• Enunciativas: Afirman o niegan algo.

Ejemplo: Comer frutas es bueno para la salud.

• Interrogativas: Las que preguntan algo.

Ejemplo: ¿Cuándo pasará el camión del aseo?

• Exclamativas: Expresan emociones.

Ejemplo: ¡No puede ser! 

• Imperativas: Indican ruego o mandato.

Ejemplo: Limpia tu habitación.

Actividad: 

• Identifica cada oración según la actitud del hablante.

1. ¡Compre un libro nuevo!
2. Luis pasea su perro todos los días.
3. Pásame la regla.
4. ¿Cómo cuidamos el planeta?
5. ¡Feliz cumpleaños!
6. Deja de decir mentiras.

A.P.H: 

• Busca en periódicos o revistas 2 ejemplos de cada uno de los tipos de oraciones según la actitud del hablante.

Educación Estética.

Realizarán en sus blog de dibujos un ambiente contaminado y uno no contaminado.


Ciencias Sociales.

Contenido: Conservación del Ambiente.

Actividades en el salón:
Discusión dirigida.

   El ambiente es todo lo que se encuentra a nuestro alrededor. El ser humano modifica el ambiente para atender  necesidades de vivienda, empleo, transporte u otras actividades generando problemas ambientales. Uno de los casos de contaminación que se presenta, es la contaminación del agua.

Contaminación del agua: Contaminamos el agua cuando arrojamos desperdicios en los ríos, playas y embalses. También con las aguas servidas de las industrias, áreas urbanas y recreacionales. Todo esto provoca disminución del caudal de lagos, ríos y por ende disminuye la reserva del agua dulce disponible para nuestro consumo y por consecuencia de esto, podemos contraer enfermedades.

Actividad: Pega y colorea algunas de las fuentes de contaminación del Agua.

A.P.H: Investiga las causas y consecuencias de la contaminación del agua.

Matemática.

1.- Continuación: Números Naturales.
2.- Contenido: Valor absoluto y valor de posición.


Actividad en el salón:
Ejercicios prácticos en la pizarra y cuadernos. 


Educación y Seguridad Vial.

Contenido: El sistema Vial. Libro girasol página 275.

Actividad:

1. ¿Qué es el sistema vial?
2. Nombra y define los elementos del sistema vial.

A.P.H:

Busca y pega recortes sobre algunos ejemplos de los elementos del sistema vial.

Ciencias de la naturaleza y Tecnología.

Contenido: Higiene y Saneamiento Ambiental.

   La higiene nos indica las condiciones y los factores personales y ambientales que influyen en la salud física y psíquica de las personas.

• Higiene personal: Se entiende como higiene personal a todas aquellas acciones que debemos realizar para mantener nuestros cuerpos limpios y saludables.

Algunas normas de higiene personal son:

1. Bañarse diariamente con jabón y suficiente agua.
2. Lavarse bien las manos con agua y jabón después de hacer nuestras necesidades en el baño, y antes y después de comer.
3. Vestirse con ropa limpia.
4. Mantener las uñas cortas y limpias.
5. Cepillarse los dientes al levantarse, antes de acostarse y después de cada comida.

A.P.H: Busca y pega en tu cuaderno recortes o dibujos sobre algunas normas de higiene personal.


Inglés.

Content: The vowels (Las vocales).


Actividades en el salón:

• Presentación en inglés.
• Realizarán las actividades de su guía de inglés páginas 4-6.

Computación.

   La maestra se presentó y hablo sobre la computadora y todas sus partes.

Actividad: 

• Dibuja y señala una computadora con sus partes.